Modül, okuma-yazma oranının yükselmesinin yanı sıra hastalıkları önleme bilgisinin de yayılması konusuna da katkı yapıyor. Yetişkin okuma-yazma öğretiminde ekte sunulan kitapçığın, kurumlar tarafından çoğaltılarak kullanılması da mümkündür.
GAP Bölgesi’nde özellikle kırsal alanlarda ve alt sosyo-ekonomik düzeydeki mahallelerde yetişkin nüfusta okuma-yazma oranı düşük olup bu grupta hastalıkların görülme sıklığı yüksektir. Gerek okuma-yazma bilme oranlarının yükseltilmesi gerekse hastalık ve erken ölümleri önleme bilgisinin yayılmasının sağlamak amacıyla GAP İdaresi Başkanlığı ve Harran Üniversitesi işbirliğiyle Sağlık Temalı Yetişkin Okuma-Yazma Öğretimi Modülü geliştirildi.
Pilot çalışmalarda, modülün okuma-yazma kurslarına devamı arttırdığı, öğrenmeyi hızlandırdığı ve kursiyerlerin kendilerinde ve ailelerinde hastalıkların azaldığı saptandı. Yetişkin okuma-yazma öğretiminde ekte sunulan kitapçığın, kurumlar tarafından çoğaltılarak kullanılması da mümkündür. Modül, okuma-yazma oranının yükselmesinin yanı sıra hastalıkları önleme bilgisinin de yayılması konusuna da katkı yapıyor.
