Dünya Orman Haftası’nda Şanlıurfa Anadolu Lisesi’nde Ağaçlandırma Semineri

  Prof. Dr. Akan, yıllardır Türkiye’nin çeşitli bölgelerinde ağaçlandırma ve çevre bilinci konularında yüzlerce seminer verdiğini belirterek, özellikle Şanlıurfa’nın orman açısından Türkiye’nin en fakir bölgelerinden biri olduğuna dikkat çekti.

Ekosistem ve Ağaçlandırma

Seminerin ilk bölümünde, ekosistem kavramı ele alındı. Prof. Dr. Akan, canlı ve cansız unsurların karşılıklı etkileşim içinde bulunduğu sistemin dengesi için ağaçlandırmanın kritik öneme sahip olduğunu vurguladı. Bozulmuş alanlarda yeniden denge kurmanın, sadece çevreye değil, insan ruhuna ve topluma da doğrudan katkı sağladığını belirtti.

Ekosistem ve İlahi Denge

Seminerde ağaçlandırmanın yalnızca çevresel değil, aynı zamanda ilahi bir düzenin parçası olduğu vurgulandı. Prof. Dr. Akan, doğadaki ekolojik dengenin; iklim düzeni, su döngüsü ve biyolojik çeşitlilikle birlikte bir bütün olduğunu ifade etti.

Ağaçların bu sistemde “sessiz ama hayati görevler üstlenen canlılar” olduğunu belirten Akan, insanın bu dengeyi korumakla sorumlu olduğunu söyledi.

Bilim ve Maneviyatın buluştuğu nokta

Sunumda, ağaçlandırmanın etik ve çevresel boyutları ele alındı. Prof. Dr. Akan, ağaçların oksijen üretiminin yanı sıra toprak erozyonunu önlediğini, su döngüsünü düzenlediğini ve biyolojik çeşitlilik için yaşam alanı oluşturduğunu anlattı. Yanlış ağaçlandırma uygulamalarının ekosisteme zarar verebileceği, tek tip ağaçlandırmanın biyolojik çeşitliliği azaltabileceği ve yabancı türlerin yerli türleri tehdit edebileceği örneklerle gösterildi.

Bu bölümde Prof. Dr. Akan, Hz. Muhammed (s.a.v.)’in “Kıyametin kopacağını bilseniz bile elinizdeki fidanı dikiniz.” hadisini hatırlatarak, insanın küçük ama sürekli iyi eylemlerinin dünyayı ve geleceği nasıl şekillendirebileceğini aktardı. Öğrencilere, doğaya ve diğer canlılara karşı sorumluluğun sadece bir görev değil, aynı zamanda ibadet ve manevi bir yükümlülük olduğunu anlattı.

Bireysel Katkının Önemi

Prof. Dr. Akan, fidan dikmenin hem dünyayı hem de ruhu besleyen bir uygulama olduğunu belirtti. Öğrencilere, ağaç dikmenin sadece çevreye hizmet etmediğini, aynı zamanda sabır, sorumluluk ve ihlas gibi manevi değerleri geliştiren bir eylem olduğunu aktardı.

Sorumluluk ve Emanet Bilinci

Seminerde özellikle şu mesaj öne çıktı: İnsan doğanın sahibi değil, emanetçisidir. Prof. Dr. Akan, öğrencilerle paylaştığı konuşmada şu ifadeleri kullandı: “Ağaç dikmek sadece toprağa bir fidan bırakmak değildir.”  “Asıl mesele, geleceğe nefes bırakmaktır.”  Doğanın, geçmişten miras değil; gelecek nesillere bırakılacak bir emanet olduğu vurgulandı.

Sürdürülebilir Ağaçlandırma ve Türkiye Gerçeği

Seminerin son bölümünde Türkiye’deki ağaçlandırma durumu ele alındı. Prof. Dr. Akan, Şanlıurfa gibi orman açısından fakir bölgelerde sürdürülebilir ağaçlandırma projelerinin planlanması ve uygulanmasının önemine dikkat çekti. Öğrencilere, doğa bilincinin küçük yaşta kazanılmasının uzun vadeli çevresel ve manevi faydaları olacağını aktardı.

Seminer, öğrenciler tarafından yoğun ilgiyle takip edildi. Prof. Dr. Akan, programın sonunda, “Her bir fidan, hem toprağa hem kalplere hayat verir. Ektiğiniz ağaçlar, geleceğe mirasınız olacak.” sözleriyle öğrencileri hem düşünmeye hem de harekete geçmeye davet ederek semineri tamamladı.

Programa okul müdürü Habib Akbaş, müdür yardımcıları, öğretmenler ve çok sayıda öğrenci katıldı. Program sonunda okul müdürü Habib Akbaş tarafından Prof. Dr. Hasan Akan’a günün anısına plaket takdim edildi. Etkinlik, öğrencilerle birlikte çekilen hatıra fotoğraflarıyla sona erdi.